TA’LIMDA INNOVATSIYALARNI QO‘LLASH ORQALI TA’LIM SIFATINI OSHIRISH

##article.authors##

  • Xashimova Naima Abitovna Toshkent davlat iqtisodiyot universiteti

##semicolon##

ta'lim innovatsiyalariumumiy vergul ro'yxat seperatori ta'lim sifatiumumiy vergul ro'yxat seperatori texnologiyalarumumiy vergul ro'yxat seperatori pedagogikaumumiy vergul ro'yxat seperatori interaktiv ta'limumumiy vergul ro'yxat seperatori o‘quvchilarning faolligi

##article.abstract##

Mazkur maqola ta'lim sohasidagi innovatsion yondoshuvlar va metodlarni tahlil qilishga qaratilgan.
Ta'limda innovatsiyalarni qo’llash orqali sifatni oshirishning samarali usullari, texnologik imkoniyatlar va global
tendensiyalar haqida so'z yuritiladi. Innovatsion yondashuvlar nafaqat o'quvchilarning bilim olish jarayonini yaxshilash,
balki umumiy ta'lim tizimini modernizatsiya qilishda ham katta ahamiyatga ega. Maqola ta'limda innovatsiyalarni
joriy etishning afzalliklari, muammolari va kelajakdagi rivojlanish istiqbollari haqida batafsil ma'lumot beradi.

##submission.authorBiography##

##submission.authorWithAffiliation##

Fan doktori, Professor

##submission.citations##

Robinson, K. (2015). Creative Schools: The Grassroots Revolution That's Transforming Education. Viking Press.

Rahmonov, B., & To'raev, A. (2020). Ta'limdainnovatsiyalar va texnologiyalar. Tashkent State University Press.

Sultonov, M. (2019). O'zbekistonda ta'limda innovatsiyalarni qo'llash: Muammolar va istiqbollar. Tashkent University Press.

Smith, G. B., & Miller, R. K. (2017). Innovations in Educational Technology: The Role of Digital LearningTools. Cambridge University Press.

Vygotsky, L. (1978). Mind in Society: The Development of Higher Psychological Processes. Harvard University Press.

Dewey, J. (1938). Experience and Education. Macmillan.

Garrison, D. R., & Anderson, T. (2003). E-learning in the 21st Century: A Framework for Research and Practice.Routledge.

Taqdimot chop etildi

2025-06-20

##issue.issue##

Bo'lim

NAZARIYA VA METODOLOGIYA